有余数的除法教案，是小学数学中不可忽略的重要部分，但很多学生可能对此感到困惑。今天我们就为大家带来一份实用的有余数的除法教案，帮助大家快速掌握取余运算。
一、简单了解取余运算
从小学三年级开始，我们就已经接触到了除法运算，但在除不尽的情况下，我们需要进行取余运算。简单来说，就是在求商的同时算出余数，常用于日常生活中的计算。
二、取余运算的方法
在有余数的除法中，我们需要掌握三个基本概念：被除数、除数和余数。我们可以通过下面的公式来表示有余数的除法：
在实际应用中，我们需要循序渐进地进行计算，例如：
三、练习题
最后，我们提供几道练习题供大家巩固知识：
1. 134除以8，商是多少，余数是多少？
2. 某商场购物券有400元，每张券的面值都是42元，最后还剩下几元？
3. 用长除法计算1205÷7，求商和余数。
答案：
1. 商为16，余数为6。
2. 还剩下16元。
3. 商为172，余数为1。
大家可以通过这些练习来提高自己的计算能力和熟练度。希望这份有余数的除法教案能让大家学有所获，更好地掌握数学知识。
